Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES

Instituído pela Lei 10.861, de 14 de abril de 2004, o SINAES tem como principal finalidade a melhoria da qualidade da educação superior brasileira. A concepção de avaliação adotada para o SINAES sustenta-se em princípios fundamentais, que ressaltam a responsabilidade social das instituições de ensino superior, o reconhecimento à diversidade do sistema de educação e o respeito à identidade, à missão e à história das instituições. Para dar conta da complexidade da sua tarefa (avaliar um sistema educacional com as características e dimensões do sistema brasileiro), o SINAES integra os resultados de três processos avaliativos, realizados em momentos diferentes:

a) a Avaliação das Instituições de Educação Superior – AVALIES;

b) a Avaliação dos Cursos de Graduação – AGC;

c) a Avaliação do Desempenho dos Estudantes – ENADE.

Avaliação das Instituições de Educação Superior – AVALIES

Também chamada de avaliação institucional, é o principal componente do SINAES, pois funciona como um eixo, em torno do qual os demais processos avaliativos se articulam. A avaliação institucional é composta por dois processos:

a) auto-avaliação – processo conduzido pela própria instituição de ensino superior, através da sua Comissão Própria de Avaliação – CPA, e que envolve toda a comunidade acadêmica (professores, alunos e funcionários);

b) avaliação externa – processo realizado por comissão de especialistas designada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP. Avalia a instituição através de análise documental e visitas “in loco”, segundo as diretrizes da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – CONAES.

Avaliação dos Cursos de Graduação – AGC

É um processo realizado por comissão constituída de especialistas na área de conhecimento do curso, indicada pelo MEC, para reconhecimento e renovação do reconhecimento dos cursos de graduação. Através de um formulário eletrônico, a comissão de especialistas analisa os documentos institucionais disponibilizados pela internet e faz visitas “in loco” para verificação das condições de ensino.

Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE

Tem o objetivo de aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos e às habilidades e competências adquiridas. O ENADE é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP, por amostragem, envolvendo alunos do início e do fim dos cursos de graduação. A participação no ENADE é obrigatória e constará no histórico escolar do estudante. O INEP constitui a amostra dos participantes aleatoriamente, a partir da lista de alunos fornecida pela instituição de ensino. Cada curso de graduação é avaliado de três em três anos.

Todas as instituições de ensino superior, públicas e privadas, são periodicamente avaliadas, de acordo com o previsto no SINAES, conforme a Lei 10.861. Os resultados da avaliação possibilitam a regulação do sistema de ensino superior, que é uma função do Estado. Por outro lado, a avaliação possibilita à instituição uma visão global e detalhada das atividades que realiza a cada semestre, oferecendo, assim, importantes subsídios para o planejamento e a gestão institucional.

Comissão Própria de Avaliação

A Comissão Própria de Avaliação da Faculdade Ruy Barbosa, constituída com o Artigo 11 da Lei 10.861, de 14 de abril de 2004 tem por atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da Faculdade e a sistematização das informações requeridas pelo INEP.

Jorge Luiz de Sales  - Representante dos Professores
William Barbosa - Representante dos Funcionários
Rogério Santana – Representante da Mantenedora
José Carlos Couto Souza Júnior   - Representante dos Estudantes
Pe. Angelo Magno Lopes - Representante da Sociedade Civil Organizada

A CPA tem por atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da Faculdade e a sistematização das informações requeridas pelo INEP.

Documentos SINAES

Aqui você terá acesso a documentos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, publicados pelo MRC/INEP/CONAES.

- Avaliação Externa IES Diretrizes Instrumento ()
- Instrumento de Avaliação de Cursos ()
- Projeto de Avaliação Institucional ()
- Roteiro de Auto-avaliação Institucional ()
- SINAES - Bases para uma nova proposta ()

Resultados

A Faculdade Ruy Barbosa é submetida a processos de avaliações contínuos, de acordo com as exigências feitas pelo Ministério da Educação. Após a aferição, os resultados obtidos são divulgados à comunidade acadêmica.

Confira os resultados disponíveis efetuando o download dos arquivos abaixo.

- Resultados do Provão ()
- Resultado da Auto-avaliação Institucional 2005 ()
- Resultado da Auto-avaliação Institucional 2006 ()
- Resultado da Auto-avaliação Institucional 2007 ()